浅谈职教高考

2022 年 5 月24 日，教育部召开新闻发布会介绍党的十八大以来职业教育改革发展成效

教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍，10年来，中职的基础地位进一步巩固，专科高职的主体地位不断强化，职业本科教育稳步发展。中等职业学校注重为高等职业教育输送具有扎实技术技能基础和合格文化基础的生源。专科高职教育从“国家骨干高职院建设项目”到“国家优质校建设项目”，再到“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”，一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业逐步成长起来，有效支撑起国家区域发展战略和产业转型升级。本科层次职业教育破冰起航，打破了职业教育止步于专科层次的“天花板”。新修订的《职业教育法》为普通高等学校设置职业本科教育专业、专科层次职业学校设置职业本科教育专业预留了空间，职业学校的学生不仅可以读大专，还可以上本科，职业教育吸引力、影响力不断提高。

教育部: 高职院校 3 年累计扩招 413.3 万人 6%的中职生进入高等院校

北大教育财政科学研究所针对20000名中职生进行调查其中35%的中职生毕业后直接就业约65%的中职生升入高等院校，55%的学生升入大专，10%的学生升入本科。据悉，高职院校响应国家号召，3年累计扩招4133万人，在有效务“六稳”“六保”同时，踢出了中国高等教育普及化的“临门一脚”目前，中国已建成全世界规模最大的职业教育体系。

教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在介绍2022年工作重点时指出，今年将推动职业本科教育稳中有进，推进中职学校多样化发展，使“职教高考”成为高职招生主渠道让职业教育“有学头、有盼头、有奔头”引导学生家长理性选择。

职业本科 4 年内扩招 14 倍 !2025 年职业本科招生将达 50 余万人 !

“10%”，这一数据出自中共中央办公厅、国务院办公厅去年 10月印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确提出:2025 年，“职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的 10%”的目标任务。目前，教育部陆续批准设立了 32 所职业本科学校。而根据教育部最新公布的全国教育事业统计结果，2021 年全国高职招生556.72万人，其中职业本科招生 4.14 万人，占比仅为 0.74%。在4 年内将职业本科教育招生规模扩张至今天的 13.51 倍，意味着到2025年后，职业本科学校每年招生将达50余万人。

职业教育与普通教育是两种不同的教育类型具有同等重要的地位

职业教育一头连着千家万户，一头连着各行各业，它与普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要的地位。目前，全国职业院校1.15万所，开设1200多个专业，每年为国家培养了1000余万技术技能人才。产教融合、校企合作深入推进，现代职教体系基本建成职业教育在服务社会主义现代化建设中发挥了重要作用。

所以说，不要再说中职无用，它不仅重要，而目不可或缺，未来的中职教育应该与普通高中并驾齐驱，成为职业教育的开启者，引领者。

职教高考有什么优势?

一、有效避开学生文化基础差的劣势

职教高考除公共课(语文、数学、英语)外，还要考专业综合科目，可以通过专业课的优势，弥补文化基础差的劣势，更轻松地考上大学。

二、考大学机率大

职教高考面对的是职业中学的学生，是职校学生之间的竞争。参加职教高考的人数较少，考试难度低、题量少，竞争激烈程度远比普通高考低得多。近年来，随着国家大力发展职业教育，更多高校转为应用型大学，扩大了职教高考招生比例，让更多职教学生可以通过职教高考，与普高学生一样考专科、升本科、读研究生，打开了继续深造的大门。

三、职教贯通路径畅通

“3+4”、五年一贯制、三二连读畅通了中高职之间的路径。所谓3+4”，是指中职学校3年与本科高校4年的对口贯通分段培养。五年一贯制高职又称“初中起点大专教育”，初中毕业生中考成绩达到学校录取线后，直接进入高职院校进行5年学习，学业期满颁发国家认可的专科毕业证，还可参加专升本考试，继续本科深造。“三二连读”高职指应届初中毕业生参加中考后，由市招生部门统一组织报名、考试并提前择优录取学生在中职学校学习3年后，经考核合格，直接升入相应的高职院校学习2年，学业期满成绩合格颁发专科毕业证书。

四、未来就业形势好

职业院校坚持市场导向，紧密对接经济社会发展需求开设专业，如汽车运用与维修、电子技术、信息技术、财务会计、学前教育、电子商务等。

职教高考如何实施?

2020年1月

教育部和山东省联合发布《关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》，在山东省先行先试率先探索建立“职教高考”制度，全面构建从中职、专科、职业教育本科、应用型本科到专业学位研究生的应用型人才培养体系。

2020 年 12 月

教育部召开教育2020收官系列第三场新闻发布会，介绍“+三五期间职业教育改革发展情况。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在会上强调，增强职业技术教育适应性，有三点要把握好。第一件事就是要建立职教高考制度，依托这一制度把中等职业教育和职业专科教育、职业本科教育在内容上、培养上衔接起来，任何职业院校的学生都可以通过职教高考制度进入任何一个职业院校的任何专业学习。

2022 年将正式开始实行，考试科目分为文化课+专业课 + 专业技能。不允许普通应届高中生参加。

职教高考不允许普通应届高中毕业生报考，是一次大的变革，至此，中职生将首次迎来升学的高峰，中职生毕业也可以上专科、本科、往上还可以考研、甚至于读博。拥有扎实专业技能的同时还拥有了高学历，中职生参加职教高考前途不可限量。