同课异构展风采 课堂竞技促成长

为进一步加强教师队伍建设，提高教师课堂教学水平，不断促进学校的内涵发展，为更多的教师展示才华、脱颖而出、成长搭建平台。靖宁职校开展了英语组5名教师同课异构课堂教学实践竞赛活动。

 教务处对本次同课异构教学竞赛前作了重要部署，专家组对教学竞赛形式作了全程指导，组织了参赛教师赛前动员会，并对评委进行了统一培训。紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线，通过“选定一课题——个人教学设计一一同课异构课堂实践一一课后评课互助提高−−总结与反思”等环节。

本次英语组每位教师讲课时间45分钟，教师潜心硏读教材，广泛收集资料，根据自己教学风格及学生特点设计可行教学设计。上课教师课前写岀课堂教学详案、制定课件、板书设计等教学准备工作，展示不同的教学风格：对教材不同的处理、对学生不同的学习指导方法、板书方式等，展示自己对教材独特的理解。

教师们在课堂上热情洋溢、各展所长，课堂教学精彩纷呈、高潮跌宕。两位专家组为指导，拟定骨干教师为培养引领，并承担评委工作认真对每一节课进行了客观、公正的评价，推进我校教学教研长足发展。